La creciente demanda de perfiles de tecnología por parte de las empresas estimula a que cada vez más personas se interesen en adquirir habilidades digitales. De hecho, según el Foro Económico Mundial, al menos mil millones de personas necesitarán formación y aprendizaje en las nuevas tecnologías de aquí a 2030.
La pregunta que surge es cómo adquirir estos conocimientos de forma rápida y efectiva con el fin de mejorar pronto la calidad de vida de toda la población. La edtech Egg, una organización de base científica enfocada en resolver la escasez de talento digital a escala, propone una solución a este dilema con base en una iniciativa de formación innovadora.
La compañía ha creado un curso que permite a los estudiantes adquirir las bases de programación en solo 7 semanas. Y los primeros 1.000 colombianos que pasen un sencillo test podrán acceder a esta formación sin costo.
La inscripción está disponible en https://eggcooperation.com/co/programacion-desde-cero-colombia/?utm_source=prco&utm_campaign=pdcco
Se trata de una propuesta disruptiva que permite adquirir los conocimientos a través de tecnología y cooperación. La capacitación, denominada Programación desde Cero, es 100% práctica y enseña a desarrollar el pensamiento lógico detrás de las aplicaciones y, concretamente, pretende que los estudiantes den su primer paso en la formación hacia la industria digital.
Más allá de las ventajas que ofrece la programación en términos económicos y de oportunidades laborales, formarse con esta innovadora metodología permitedesarrollar habilidades blandastales como comunicación asertiva, liderazgo, resolución de problemas, entre otras que son muy requeridas en el mercado laboral.
Más de 250.000 postulantes
La propuesta de Egg ha llamado la atención en toda Latinoamérica. De hecho, durante 2022, más de 250.000 latinoamericanos se inscribieron para ser parte de este programa de 7 semanas, lo que equivale a 3 estadios Lusail, donde se jugó la final del Mundial de Qatar, completamente llenos.
Motivadas por sus ganas de aprender a programar y mejorar sus posibilidades laborales, este cuarto de millón de personas de toda la región incluyendo países como Argentina, Colombia, México, Ecuador, Perú, Uruguay, Chile, Venezuela, Uruguay, Paraguay, entre otros, conformaron la red de programación más grande de Latinoamérica. Este crecimiento y consolidación le permitió a Egg ser elegida por Holon IQ como una de las mejores #Edtech de Latinoamérica en la cumbre internacional que se realizó en México el pasado octubre.
Pero este no fue el único reconocimiento del 2022. En noviembre Egg arrasó en los Premios Sadosky 2022, organizados por la Cámara de la Industria Argentina del Software (Cessi). Se trata del reconocimiento más importante del rubro en ese país y busca reconocer a las instituciones que más contribuyen al crecimiento del ecosistema tech.
La clave de todo y el diferencial es la cooperación. “La cooperación regula la salud, la felicidad y guía la evolución humana. Nosotros estamos regulando esa fuerza de la naturaleza para alcanzar algo nunca antes logrado. Somos catalizadores de la evolución humana por medio de la cooperación. Nuestra solución es redes cooperativas de educación que escalan”, dijo Ignacio Gómez Portillo, doctor en Física y CEO de Egg.
Sobre Egg
La inteligencia artificial de Egg funciona de la siguiente manera:
1.Todos los días ingresan miles de personas de distintos países a una red de aprendizaje de programación.
2. Se divide a las personas en grupos pequeños, con base en el algoritmo de la cooperación.
3. Para poner en práctica los conocimientos adquiridos, en cada encuentro los estudiantes van resolviendo una serie de ejercicios de complejidad creciente junto a un equipo que los apoya cada vez que le surge una duda. Si el interrogante persiste cuentan con una plataforma que incluye un botón de ayuda que les permite tener acceso a una persona con conocimientos más avanzados para obtener la mejor respuesta.
4. Cada encuentro es totalmente diferente al anterior, con nuevos retos, nuevos equipos y diferentes coaches y mentores que acuden en respuesta a las solicitudes de los estudiantes. Esto genera una interacción que se mide con pulsos y retroalimenta el algoritmo de la cooperación. Esta innovación permite medir la cooperación que se genera y tomar mejores decisiones.
5. Se propone una experiencia de usuario “gamificada” –como una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados– con desarrollo de roles a medida que el estudiante avanza y coopera con la comunidad.
El estímulo para los estudiantes siempre es aprender más. Por eso ayudan y cooperan con otros. Y mientras más recorrido tiene cada persona dentro de la red, más valor tiene su aporte. Así, el aprendizaje en cooperación permite entablar relaciones responsables y duraderas, aumenta la motivación y el compromiso, y promueve un buen desarrollo cognitivo y social. Además, este intercambio constante entre los estudiantes desarrolla sus habilidades blandas tales como comunicación asertiva, resolución de problemas, manejo del tiempo, liderazgo, entre otras.
